Quelle que soit la discipline, la langue est au cœur de la transmission des savoirs et des relations pédagogiques entre élèves et enseignant-e-s. La langue ou, pour être plus précis, les langues et leur place à l'école suscitent des questionnements variés qui trouvent un écho même auprès du grand public.
Dans le dossier du CeDiLE consacré aux langues à l'école, les lectrices et lecteurs trouveront un choix de contributions sur une variété des sujets autour de l'enseignement des langues du degré primaire au degré secondaire II. Ce dossier est proposé dans le dernier numéro de l'Educateur, la revue du Syndicat des enseignant·es romand·es (SER) : Educateur 5/2026.